COLECTIVO ARTÍSTICO EL NAVÍO. Soacha Cundinamarca. Éste proyecto se desarrolla a partir de el trabajo y el acercamiento a el Colectivo navío, la información es proyectada a partir de las entrevistas e informes brindados por los fundadores del programa. Todo el trabajo en busca de argumentar un cuestionamiento. ¿Cómo puede la educación corporal y artística […]
Colectivo artístico el navío. Leer más »
Por: Gabriela Callejas Bohórquez Luz roja: los motores se detienen. Ahí está Marco en su carro azul, lleva puesto un traje de corbata, se arrepiente como todos los días de haber intentado dormir cinco minutos más después de otra de esas noches de insomnio pensando en lo que siempre quiso y nunca fue; siempre parece
Setenta y dos segundos de Ulises Leer más »
ENSAYO DEL LIBRO 1984 DE GEORGE ORWELL Por: Michael Stevensons Vega Cáceres La novela 1984 del escritor británico George Orwell, contiene detalles bastante interesantes acerca de cómo funcionaría una nación donde sus ciudadanos han dejado de recordar el pasado y se aferran a un presente. Muestra desde la imaginación y la literatura, como
DE LA FICCIÓN A LA REALIDAD Leer más »
Por: Michael Stevensons Vega Cáceres El teatro es una excelente herramienta pedagógica para la primera etapa de crecimiento del ser humano. Ya que en ella se sientan las bases para el desarrollo de sus capacidades, habilidades y potencialidades. En esta etapa ocurre su mayor desarrollo neuronal, establece procesos de comunicación individual y colectiva,
EL TEATRO COMO HERRAMIENTA EDUCATIVA Leer más »
Ingredientes de la receta: 1 Olla de plomo 1 Bulto de poder 3 Huevitos (confianza inversionista, seguridad democrática y seguridad social) 1 Taza grande de mermelada 8 Pizcas de fraude electoral Fuerzas Paramilitares, cantidad al gusto 500 arrobas de Violencia 20 cc de Terrorismo en estado puro (preferiblemente cultivarlo) 1 Cascarón de Impunidad 276 Tazas
PLATO TÍPICO COLOMBIANO: SANCOCHO DE TERRORISMO Leer más »
Sumando Voces es una organización que busca fortalecer procesos de comunicación comunitaria y alternativa, reivindicando los saberes populares e incentivando la participación social.
